李教授跟李唐山他们一步解析到,他们在很多地区都在同样的试验,反馈回来跟北京实验效果差不多。他们还发现一个现象4岁左右小朋友准确率更,到了14岁左右以后如果没有经常长期培训,这个能力慢慢就会消失。
李唐山对这个结果很惊奇。李唐山内心还不相信这个实验研究成果,他倾向相信用实验数据说话。
第二天实验安排在上午,李唐山故意把25个小朋友又随机重新编组。今天实验是数字,和加减法。小朋友们都还没有学过数学加减法。小朋友们怎么可能会知答案呢。
李唐山对这个实验可行Loading...
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