这是糊名誊录分到不同考官手上的卷,可没有人知是哪个考生。

也不知这小怎么长的,反正那文章写得极能激发考官的评欲望,每个拿到他答卷的考官都忍不住洋洋洒洒地写了一长串评语。

得他这个主考官拿到后一看,也忍不住细细地品读起来。

于是这小就有了置于上等的主要前提:

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