左思烔的选生工作
行得十分艰难。
中午吃饭的时候，有老师建议她按照语文成绩的单科排名，直接选择前十五位学生；又有老师提
不同的方案，让她按照学生们在课堂的活跃程度来选，选择那些比较
举手答题的积极分
。
老师们的建议，各有各的
理。只是，没人了解她迟迟不选生的原因——她只是的单纯地不想选。
左思烔忆起自己Loading...
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