从语文组和班主任的嘴里，他们既听到了
昜钻研业务、刻苦
修、教学平
的一面，也听到了他不务正业，不正当竞争，事事都要尖的一面。他们不知
，这恰恰反映了昜的才能，丝豪没有影响他的形象。
从两个班的学生那里，他们用了问卷的方式，在诸多好中差选项中，让学生打对号，难得的是，100多名学生给
了一致的好评。
Loading...
内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~
推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！
