哪里不舒服?
象征的发问不能少。伊卉翻开一张新的病例,在姓名一栏记吉音青。
在他这请病假,也需要给班主任一张单。
报告老师,没有不舒服,我现在可以回教室上课。语毕,吉音青抹平雪白床单上的褶皱,朝门边去。
手指刚搭在门把上,伊卉翻纸页的动静骤停。
有话问我?
吉音青触电般收回手。这个人……会读心术吗?她不过才看他一Loading...
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