1-3：循序渐进（1 / 2）
班上的同学一配对，结果男女比例恰好各占一半，被提
来坐在讲桌上的佟岳，刚好多来成了单独一个人一组。
王老师大手一挥，他就成了佟岳的实践合作♂对象。
大家对实践内容都兴致勃勃，拉着
跃跃欲试，左右邻桌的把课桌两张拼好，让女同学在上面好躺成比较舒服的姿势，而男同学也比较方便，可以直接站在课桌旁
着
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