“我对照了教材的章节和班里学生的人数,一个学期来,一位学生可以轮一个小节。不需要他们按照正式授课的标准和内容来介绍,我希望更多的是兴趣发,让他们据章节内容分享自己生活中相关的经历和理解。太过正式严肃的说教对现在的小孩没什么用。”林简停顿了一,环视了一圈老师们脸上的表,笑着说:“我就简单说这些吧,体怎么Loading...
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