5

于棉

于凡开始帮我补习功课,然而好像没什么用,于是我说:“不补了,这两次月考,还是那个样。”

他沉默了片刻,才回答“好”。

他表示想拜读我的作文。我毫不犹豫拒绝了,其实班里的同学我都会给看,但是对于凡,我总觉得羞耻和别扭。

作文里的遣词造句,都和平日我在他面前嘻嘻哈哈的样截然不同,给他看,就等于暴露另一面矫的我。

他若是看了,定会惊异于我在文字里的一本正经和多愁善

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