那会儿他还不甘心，私
联系了曾经合作过的各
媒体和自媒体朋友，想让他们帮忙站在老师的角度，掰正掰正这个案
的舆论风向。他说苏老师，我觉得我这个要求不过分吧？就算被告真的是罪犯，审理也得讲程序正义、他也有权利得到辩护对吧？是这个理吧？我就想推动舆论讨论讨论法制
神，没问题吧？
——没问题倒是没问题，但在当时的民意沸腾的
况，这话题谁碰谁倒霉。人们仿佛一时之间
Loading...
内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~
推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！
