所以国
监就没法用多媒体教学方式, 但当魏璋翻看送
山的儿童绘本时，顿时两
放光，看得停不来。
于是，魏璋课堂上用绘本
引学生们的注意力、引导他们思考。
这一招非常有效, 大郢的书籍不是竹简就是折本，连线装书都没有，纸页泛黄，除了字什么都没有。但绘本就不同了, 各
风格的
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