14专业性的体现（1 / 2）
令人
动的是，他答应了我的请求，并很快就
现在了教师办公室里。
我低着
不敢直视他，他很自然的越过了我去和班主任打招呼。
“你就是相鸶霣的叔叔？”班主任呵呵一笑，“这么年轻。”
“幸会幸会，”他避开关于年龄的问题和班主任握了握手，“我叫傅曻。”
傅曻，复生？这家伙是在糊
人吧。
班主任开始解释前因后果，他听着听着脸
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